מחקר אקדמי הנחיות לכתיבה 

הנחיות לכתיבת מחקר אקדמי: 

עבודת חקר אקדמית הקרויה גם עבודה סמינריונית באוניברסיטה אשר מתייחסת לפרמטרים הללו : העבודה הינה עבודת חקר, מחקר הבוחנת נושא מסוים, למשל: בתחום השלטון המקומי, יורדת לשורשי העניין, מסבירה, מפרטת אמורה להיות מעניינת וכן להביא איזה חידוש או זווית אחרת על הנושא.

• בחירת הנושא: על פי רוב, בחירת הנושא מוטלת על הסטודנט. כיצד בוחרים נושא? ראשית, בדוק מה מעניין אותך? על זה אף אחד לא יכול לענות יותר טוב ממך. אם לא ברור מה מעניין אותך יש לקרוא ספרות רלוונטית לתחום הלימודים לצורך איתור נושא.
• איסוף חומר: חשוב מאוד להקפיד על איסוף חומר אקדמי בתחום הנחקר.

נושא העבודה-למשל אם קשור לשלטון המקומי, או לתחומים המשיקים אליו כגון: תאגידים, חברות, חינוך, רווחה, כספים, תאגידי המים, חברות עירוניות, ארנונה, אגרות, שפ"ע, עיור, פני העיר, תחבורה, חנייה וכדו'.

היקף העבודה 30 עמודים, גופן:david 12' , רווח שורה וחצי, כולל טבלאות, ונספחים. אין להוסיף תמונות, או איורים.

משתנים של מחקר:

בעבודה על התלמיד להגדיר את משתני העבודה: כלומר מה המשתנים המשפיעים הבלתי תלויים, ומה הם המשתנים המושפעים התלויים. למשל: אם הנושא כספים בשלטון המקומי, עליו להגדיר את התחום המדויק אותו הוא בוחן. ולא להתייחס רק לנושא הכללי.

ספרות מחקר:

השלב הראשון של המחקר הוא איסוף הנתונים ממקורות כגון: באנציקלופדיות, קונקורדנציות, רשימות ביבליוגרפיות ואמצעים ממוחשבים. רצוי להיעזר גם במנחה (החל ממנחה בעבודה סמינריונית ועד המנחה לעבודת הדוקטור) ולפנות גם לשירותי היועץ בספרייה  ספרות מחקר אמורה להיות מהתחום וכן מהנעשה בעולם ובישראל בתחום הנ"ל).

כדי לחקור נושא מסוים יש להביא ספרות מחקר, כדי לעגן את הטיעונים של המחקר. על מנת שעבודה תהיה רלוונטית ואקטואלית יש להשתמש מקורות לועזיים: על אף הקושי להשתמש בספרות שאינה בעברית, כמו כן במסגרת הסמינר תקבלו הדרכה בשימוש במאגרי מידע אינטרנטיים. יש לציין מהי שאלת המחקר המרכזית? מהי הנחת המחקר, ומהן ההשערות.

בחירת שאלות מחקר:

מהי שאלת מחקר טובה? שאלת מחקר טובה לעניין עבודה סמינריונית היא, שאלה שאי אפשר לענות עליה ב"כן" או "לא". נוסף על כך, מדובר בשאלה שלא ניתן להשיב עליה תוך שימוש בידע כללי בלבד אלא יש להיעזר בספרות רלוונטית. שאלת מחקר אמורה לעורר דיון אקדמי מקיף שמבוסס על תיאוריות או מחקרים קודמים שנעשו בתחום זה. מומלץ לבחור בשאלה שרלוונטית (לא נדונה לפני כן).

טיעונים של מחקר:

הטיעונים צריכים להתבסס על עובדות איכותיות או כמותיות, ניתן להיעזר בנתונים   סטטיסטיים.

המקורות בעבודה קרי: הביבליוגרפיה על פי כללי הציטוט מהעולם האקדמי דהיינו: ציטוט מתוך ספר יהיה כדלקמן: אבינרי שלמה(1988) הרעיון הציוני, תל אביב: עם עובד. ציטוט מתוך מאמר יהי כדלקמן:

גלנור, יצחק. "הסכמים פוליטיים", מדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים, 39 ,תשנ"ג, 19-102.

אבינרי שלמה(1988) "הרעיון הציוני", כיוונים, כרך ג' , מרץ 1988. ציטוט מתוך אתר אינטרנט יהיה כדלקמן:

אבינרי שלמה(1988) "הרעיון הציוני", מתוך אתר: הכנסת, www.knesset.co.il נדלה בתאריך: 22.2.2016

כמות המקורות צריכה לעמוד ביחס סביר למספר העמודים של העבודה, קרי: לפחות 15 ציטוטים.

מקורות הציטוטים: ספרים, מאמרים, עיתונות, אינטרנט.

אין להסתפק בציטוטים רק מהאינטרנט או רק מוויקיפדיה.

יש להביא דברים בשם אומרם, לא ציטוט מתוך ציטוט, דבר האסור ומהווה בבחינת "פלגיאט"? גניבה ספרותית. יש לכתוב במדויק, מניין נלקחו הדברים או הציטוטים.

אין לכתוב מלים בעלות אופן רגשי כמו: לדעתי או לומר: אני ואני וכדו'  זו כתיבה אקדמית: המתבססת על נתונים, עובדות ולא כתיבה ספרותית רגשית. אין זו כתיבה עיתונאית שטחית ומקוצרת. על הכתיבה להיות אינפורמטיבית, עובדתית, נסיבתית, עם נתונים מחקריים, או נתונים שנבדקו מגורמים אמינים: כמו הליכה המרכזית לסטטיסטיקה, דו"חות מבקר המדינה, נתוני מחלקת המחקר של בנק ישראל, מחלקת המחקר של הכנסת, מכוני מחקר :מכון פלורסהיימר, המכון הישראלי לדמוקרטיה וכדו'.

ניתן לשלב ראיונות עם אישים מתחומי העבודה שבחנתם, עליכם לציין את תפקידו של המרואיין ואת התאריך והמקום בו התקיים הריאיון.

העבודה חייבת להיות רציונאלית ולוגית-הגיונית.

• מבנה העבודה יהיה כדלקמן:

                                 א.         שער בו יפורט שם המוסד המעביר ההשתלמות, נושא העבודה, שם המרצה, המגיש/ה, ת.ז. של המגיש/ה ,תאריך הגשת העבודה.

                                 ב.         מבוא: המסביר מהי מטרת העבודה, מהם המשתנים העיקריים בעבודה  המשתנים התלויים והבלתי תלויים. כלומר מכניס הקורא להסבר על מהות העבודה, בהנחה שהוא אינו מגיע כלל מהתחום הנחקר. טענת המחקר-כלומר ההנחה עליה מתבסס החוקר/ת. השערת המחקר- אם אז או ככל שיהיה כך אז יתקיים כך וכך.

                                  ג.          פרק תיאורטי: ספרות המחקר בתחום הנחקר מהארץ ומהעולם.

                                 ד.         גוף העבודה: פרקים רלבנטיים למשתנים שצוינו מלכתחילה .

                                 ה.         סיכום: למעשה מסקנות המחקר וסיכום העבודה. הסיכום מהווה חלק חשוב ומהותי של העבודה, לא פחות מהמבוא. גם מי שלא קרא את העבודה בשלמותה צריך להבין מתוך הסיכום מה היו הרעיונות המנחים את העבודה, כיצד נבדקו ולאילו מסקנות הובילו את הכותב.

                                  ו.          מקורות

                                  ז.          נספחים